一． 目的与意义：
公共管理高等教育的目标是培养行政管理、文化产业管理、劳动与社会保障管理等方面的应用型、复合型的中高级专门人才。社会实践课程是在学习完通识必修课及部分学科基础课、专业基础课的基础上，通过学生进行社会调查与实践，实现学生运用所学理论对实际问题进行理论思考与总结，从而实现从理论到实践，再从实践到理论的一个学生参与的理论联系实际的过程。社会实践课程强调所学知识与社会职业的密切联系，注重学生的主动学习，提倡合作、调查、体验、探究、参与等多种学习方式，促进学生知识运用能力和实际工作能力的提高。学生通过实践，增强探索精神和创新意识，学会运用所学知识去发现问题、解决问题。
二．组织领导
1.163am银河线路设立学生社会实践工作小组，由院长任组长，分管教学副院长及总支书记为副组长，各系主任为成员，全面负责我院本科生社会实践课程的组织、管理和考核工作。
2.具讲师职称（中级）以上（包括中级）为社会实践课程的指导教师，163am银河线路本科生社会实践的具体组织和指导，按照社会实践课程教学大纲要求和社会实践计划进程，组织、指导学生完成社会实践，并对学生社会实践课程进行考核。
三． 具体安排和要求
1.社会实践一般安排在第四学期末的暑期进行，学生不得申请缓修。一般在第四学期下达社会实践任务，第五学期初完成实践报告，进行考核评分。
2.学生应根据专业培养目标，按社会实践课程大纲要求和社会实践计划进程，结合本专业所学知识自选课题安排社会考察及调研活动，也可选择163am银河线路各专业社会实践选题目录中的课题进行社会调查与实践。学生可以根据工作需要成立3-5人的社会实践小组。
3．学生应在社会实践的基础上完成书面实践报告。实践报告（调查报告或小论文）一般不少于2000字；一个社会实践小组提交一份实践报告，要求在报告中说明每人工作分工。
4．实践报告格式：按教务处社会实践报告格式要求（社会实践报告格式下载网址：http://jwc.gdcc.edu.cn/filesdown.asp?id=550）
四．成绩评定
1.社会实践课程按提交的实践报告完成情况评定成绩，记入学生成绩档案。
2.社会实践成绩考核按百分制评分。指导老师负责社会实践成绩评定，社会实践工作小组进行复核，其中“优”的比例一般不超过15％。社会实践成绩不及格者需利用假期重新参加社会实践。没有补做社会实践调查而提重新提交的实践报告不能获得学分。
3.成绩评定标准
90以上:能对实践内容进行全面、系统的总结，并能运用所学理论对某些问题加以分析，完成实践报告。
60～79分：基本按要求完成实践报告。
59分以下：未完成实践报告；或报告不符合要求；或报告字数明显不足。
五．免修
1．学生入学后的第五个学期开学前，在刊物上发表文章的，可凭刊物原件提出免修申请，并提交《社会实践课程免修申请审批表》，经社会实践工作小组审核批准，可免修社会实践课程。
2．本科学生在公开发行的期刊或省级以上报纸上发表文章的，社会实践课程可免修，成绩按“
3．学生社会实践成果得到县级政府采纳或奖励的，成绩应在85-90之间；受到地市级以上政府采纳或奖励的，成绩应在90-95；受到省级以上政府机关采纳与奖励的，社会实践成绩记为100分。
六．参考选题：
第四学期初由各指导老师完成，第十周由系主任汇总向全体学生公布，学期结束前完成选题与组队工作，并通过班主任汇总到系主任处。
